
Formação presencial fortalece práticas pedagógicas de professores na região de Bragança
A Diretoria Regional de Ensino (DRE) de Bragança, realizou uma importante formação presencial voltada a professores do 6º e 7º ano do ensino fundamental, com foco no fortalecimento das práticas pedagógicas e na melhoria da aprendizagem dos estudantes.
O encontro aconteceu no auditório da Rádio Educadora, reunindo educadores ao longo de três dias de programação intensiva, com atividades nos turnos da manhã e tarde. A formação foi organizada por áreas do conhecimento, contemplando os componentes curriculares de Matemática, Ciências e Língua Portuguesa, além de atividades com o Chromebook Educacional e o uso da Inteligência Artificial para o planejamento pedagógico.
As atividades foram conduzidas por formadores da própria DRE Bragança, fortalecendo o protagonismo regional na construção do conhecimento. Na área de Matemática, a formação foi ministrada pelo professor Oséas Guimarães. Em Língua Portuguesa, as atividades foram conduzidas pelas professoras Larissa Fontenele e Erica Santos. Já na área de Ciências, a formação ficou sob responsabilidade da professora Nara Magalhães.
A iniciativa proporcionou momentos de estudo, troca de experiências e alinhamento de metodologias, promovendo o desenvolvimento profissional dos docentes e incentivando a construção coletiva de estratégias pedagógicas mais eficazes.
A participação ativa dos professores, juntamente com equipes pedagógicas das escolas, reforça o compromisso da rede estadual com a qualidade da educação e com a formação continuada dos profissionais que atuam diretamente no processo de ensino-aprendizagem.
A formação integra um conjunto de ações estratégicas voltadas à valorização dos educadores e à construção de uma educação cada vez mais eficiente, colaborativa e transformadora.
Reportagem: Professor Beto Amorim
Fotos: DRE Divulgação
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Formação de lideranças educacionais marca avanços e destaques da DRE Bragança
Teve início o curso de Desenvolvimento Profissional de Lideranças: Indicadores e Diretrizes Educacionais, reunindo gestores e profissionais da educação em uma programação voltada ao fortalecimento da gestão escolar e à melhoria dos indicadores de ensino.
A abertura contou com a palestra “Comunicação Assertiva”, marcando o início das atividades formativas e reforçando a importância da comunicação eficaz no ambiente educacional. O evento também foi marcado pela presença da governadora do Estado, que realizou a assinatura de ordens de serviço para a reforma de cinco escolas de tempo integral em Belém, além do anúncio da oferta de programa de mestrado, em parceria com a UEPA, voltado aos servidores da educação.
Outro destaque foi o lançamento dos Cadernos de Recomposição da Aprendizagem, elaborados por professores da rede estadual, incluindo contribuições de educadores da região, evidenciando o protagonismo docente na construção de soluções pedagógicas.
A programação seguiu no período da tarde com o fortalecimento do Programa Alfabetiza, em parceria com o Instituto Bem Comum, além da apresentação de experiências exitosas das Diretorias Regionais de Ensino, com destaque para as DREs de Santa Izabel, Bragança e Ananindeua 3.
Durante o evento, também foram apresentados os dados mais recentes do SAEB, nos quais a DRE Bragança obteve resultados expressivos. Entre os destaques, a Escola Padre Luís alcançou a 11ª colocação em Língua Portuguesa nos anos finais do ensino fundamental, a Escola Leandro Lobão conquistou o 15º lugar em Matemática, e a Escola Rio Caeté ficou em 8º lugar entre as unidades com maior crescimento em Língua Portuguesa.
A participação da equipe gestora da DRE Bragança reforçou o compromisso com a qualidade da educação na região. Estiveram presentes a dirigente regional, Thayse Alvão, a coordenação pedagógica, representada por Fabiane Magalhães e a coordenação administrativa, representada por Rosama Ramos, acompanhando de perto as discussões e avanços apresentados.
O encontro consolida um momento estratégico para a educação no estado, fortalecendo lideranças, valorizando práticas exitosas e ampliando oportunidades de formação para os profissionais da rede.
Reportagem: Projeto Aluno Repórter
Fotos: DRE Divulgação.

Aluno Repórter 2026 começa conectando escolas de toda a região
O Projeto Aluno Repórter – A Imprensa na Escola (Rádio e TV) iniciou oficialmente o ano letivo de 2026 com uma grande celebração que reuniu estudantes, professores e parceiros de toda a região nordeste paraense. A aula inaugural foi transmitida ao vivo pelo canal oficial do projeto no YouTube, ampliando o alcance da iniciativa e conectando as equipes participantes.
O evento contou com a presença de autoridades educacionais, entre elas a Dirigente da Diretoria Regional de Ensino (DRE) de Bragança, Thayse Alvão, e a Coordenadora Pedagógica da DRE Bragança, Fabiane Magalhães. Durante a programação, o professor Carlos Roberto Amorim da Silva (Beto Amorim), um dos idealizadores e coordenadores do projeto, destacou a importância da iniciativa e a satisfação em conduzir mais um ciclo de formação, voltado ao desenvolvimento dos estudantes por meio das práticas de rádio e TV.
A edição de 2026 reafirma a abrangência do projeto, com a participação de escolas dos cinco municípios que integram a jurisdição da DRE Bragança: Bragança, Augusto Corrêa, Tracuateua, Viseu e Cachoeira do Piriá. Além das unidades da rede estadual, o projeto mantém a parceria com o Instituto Federal do Pará (IFPA) – Campus Bragança, que também integra as atividades com equipe própria de estudantes.
Um dos momentos mais marcantes da transmissão foi a participação de ex-alunos repórteres, que compartilharam suas experiências e relataram como o projeto contribuiu para suas trajetórias pessoais, acadêmicas e profissionais, inspirando os novos participantes.
A cerimônia foi encerrada com a certificação dos alunos da turma anterior, reconhecendo o empenho e a dedicação dos estudantes que participaram das oficinas e atividades práticas ao longo do último ciclo.